Al regresar a las aulas será muy importante darle un espacio visible en el currículum y entre los docentes a la educación socioemocional, sobre todo en la educación básica y media superior, para ayudar a los niños, niñas y adolescentes a salir adelante de las experiencias negativas provocadas por la pandemia del COVID-19, como el aislamiento, el confinamiento, la incertidumbre, el estrés y el duelo, dijo la doctora Hilda Patiño Domínguez, directora del Departamento de Educación de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

La información estará publicada en la página oficial de la dependencia www.sep.puebla.gob.mx, misma en la que estará disponible la carta de asignación que se deberá imprimir y presentar del 20 de julio al 7 de agosto

Equivocada la visita del presidente de México a los Estados Unidos en tiempos de procesos electorales para los norteamericanos.

Earth on es el nombre del grupo estudiantil de esta casa de estudios que lucha por forjar jóvenes preocupados por una sana relación con el medio ambiente.

“El ejército tiene 250 mil elementos, la marina cerca de 50 mil, la guardia nacional cerca de 90 mil, más 70 u 80 mil policías de la Ciudad de México. El problema es que la delincuencia organizada es eso, está organizada”, aseguró el Mtro. Gerardo Rodríguez Sánchez Lara, académico del Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencia Política de la UDLAP, durante panel interactivo de la serie Escenarios de Seguridad y Violencia 2020.

Ante el regreso a la nueva normalidad, es importante validar nuestras emociones, no sentirnos mal por tener sentimientos que regularmente se caracterizan como negativos, sino tratar de entender que éstos responden a situaciones que el cuerpo considera importantes, explicó la Dra. Ana Paola Sáenz, profesora de tiempo completo del Departamento de Psicología de la IBERO.

Es responsabilidad de los actores públicos y privados, en colaboración con la sociedad civil, crear espacios seguros y libres de violencia para todas las personas.

El hospital veterinario UPAEP abre sus puertas este 6 de julio, para que la gente pueda llevar a sus mascotas para consulta médica, bajo previa cita.

“La aplicación de la resiliencia es importante porque empuja a los sistemas a la optimización para la situación actual”, comentó el Dr. Michael William Smith, académico-investigador del Departamento de Ingeniería Industrial y Mecánica de la UDLAP, durante el webinar que se llevó acabo hoy titulado “Ingeniería de resiliencia para adaptarse a nuevos desafíos como el COVID-19”, evento que tuvo como invitado especial el Dr. José Orlando Gomes, profesor titular del Departamento de Ingeniería Industrial y del Programa de Posgrado en Informática de la Universidad Federal de Río de Janeiro y del Programa de Doctorado Internacional en Salud Global, Salud Ocupacional y Cooperación Internacional en Poblaciones Migrantes.

Guillermo de Alva, estudiante de la Especialidad en Seguridad de la Información de la Universidad Iberoamericana, junto con cinco estudiantes de la Universidad del Pacifico de Lima, Perú, ganaron el Latin American vs. COVID-19 organizado por el Massachusetts Institute of Technology (MIT), un hackatón cuyo propósito fue desarrollar soluciones de impacto en el corto plazo frente a la pandemia por COVID-19.

El reto del servicio social es, pues, imaginar el actuar de los universitarios en los nuevos escenarios para pensar nuevos futuros más cercanos a los demás y a la casa común: Dr. Soto Badillo.

La doctora Indiana Torres Escobar, responsable de la Academia de Infectología de la Facultad de Medicina se pronunció por la donación de plasma para que las investigaciones continúen

Estudiantes de Notre Dame tuvieron la oportunidad de vivir dos meses de intercambio en UPAEP. La llegada del COVID-19 al país los obligó a volver a casa, pero las ganas por volver a suelo mexicano siguen latentes en cada uno de ellos.